陈老师:明天的课程和周四的对调，请提醒孩子带好课本，后天才带回笛子。语：7、9/10课组二词，读第10三遍，数学无
语文作业
2015-03-23语文作业
第一单元测试卷已发下，请过目，班平均分94.3 最高100 最低72，低于均分的建议多读组词表，每天坚持听写一课，一字组二词一课，循环反复练习。
2015-03-11语文英语作业
易天、力铭、梓韩、兰群、贤俊、嫦静、蓥蓥第4课没按要求读书签名，留堂了30分钟。语：第4课5-8段背三遍，《日》P71-72读背。英：1、读、背Ｕ1文本；2、重点听、读课文Ｐ8，
3、明天早读课检查读背情况。
今后逢周三上午带回笛子，其他时间不许带回。
2015-03-03语文作业
语：背诵2三遍；《日有所诵》p66-68读背各三遍。《日有所诵》丢了必须重新买，紫玄书屋有卖。本学期只有18周，必须2周完成一个单元，课前预习的读，课后巩固的背显得尤其重要，请您务必重视。如果孩子完成不到位的请及时反馈给我。昨天堂上背第1课只有2人没过关，今天背第2课还有4人不过关。
2015-01-30寒假作业
本次寒假学校统一作业如下：1.）橙色花瓣行动——“新年风俗展”：以摄影、摄像作品或手抄报的形式展示自己家乡的新年风俗。开学将进行专展。2.暂定第一周择期举办“爱心跳蚤市场”活动：要求每人假期至少做一份手工作品参加拍卖，鼓励孩子用利是钱做慈善，学会合理使用利是钱，让利是钱变得更有意义。
2015-01-23语文作业
下周五8:00散学典礼，周一至四孩子在家休息。请认真阅读通知，回执周五务必带回。寒假作业：手抄报A3主题“快乐寒假”；写话3篇；完成《快乐寒假》；请您每天抽空读书给孩子听。
2015-01-22语文作业
语：P185丑-汪（组二词，只有少数没完成）；数：P101-103请过目及时纠正。上午考语文英语，下午考数学，下周五8:00散学典礼。提醒孩子带彩色铅笔或蜡笔、尺子、橡皮等文具。
2015-01-15语文作业
“行百里者半九十”意为行程一百里，走了九十里才算完成了一半。比喻做事愈接近成功愈困难。也说明要完成最后百分之十的工程，却要花费百分之五十的工量。望大家坚持查看孩子的作业，并签名。作业：表4、小本5-6，数：92-93英：U12文本11，个别孩子想少做就干脆漏记作业，我们必须想办法杜绝。已有5位家长写了读后感，写出了最真切的感受，后来的读后感用电子稿Q给我就行。
2014-12-31语文作业及放假通知
《致家长的一封信》请认真阅读填写回执,周日交回，新发的拼表2-7单元；卡61-62.数学：8单元测试卷，熟背口诀
元旦放假安排
1-3号（周四-周六）放假，周日补上周五的！
为了更多家长看到，建议不回复，防止滚屏！
2014-12-23语文作业
少儿医保卡和密码函已发给孩子，有申办的请及时查收核对。语文：拼表7；数学《知》56-59 英语U11文本10.今天中午孩子们都能按要求在1:50-2：00，早上7:50前到，希望大家继续加油！